Детей всегда привлекает то, что связано с планетами, звездами и космосом.
Традиционно в нашей группе на протяжении всей недели мы с воспитанниками говорили о таинственном космосе, о первом человеке, Юрии Гагарине, который покорил его и вернулся на Землю, доказав, что такие полеты возможны. Нами изучены космические просторы и объекты: кометы, спутники, метеориты... Посетили кинотеатр и посмотрели мультипликационный фильм «Незнайка на Луне». Совместно с музыкальным руководителем, Зыряновой Надеждой Ивановной, через развлекательно-познавательное мероприятие провели «подготовку» детей для полета в космос и ребята с достоинством прошли все этапы «тренировки». В завершении «космической» недели мы рады были встрече с сотрудниками детской библиотеки, которые провели для девчонок и мальчишек Викторину, посвященную дню космонавтики.
Неделя для детворы была насыщенной и интересной, ведь это так увлекательно, познавать мир вокруг!
О.М. Крамаренко
Широкая масленица.
Торжествует детвора,
Аромат блинов с утра!
Зиму дружно провожаем,
Масленицу мы встречаем.
Масленица – веселый и жизнеутверждающий праздник проводов зимы и встречи весны, который с удовольствием отмечают как дети, так и взрослые.
С чего начинается весна? Конечно, с проводов зимы. В масленичную неделю люди провожают зиму и встречают весну. Масленица — самый веселый, шумный, любимый народный праздник.
В нашем детском саду «Тополек» проведение народного праздника Масленица уже стало хорошей доброй традицией, и, поэтому, сегодня у нас в детском саду оживление и веселье царили с самого утра. Ребята с румяными щечками, в ярких нарядах и платках пели, водили хороводы вместе со Скоморохами, старались показать свою смекалку и быстроту в играх-эстафетах, где побеждала дружба! Детские глаза выражали восторг, а на лице сияла улыбка от яркого, уже по-весеннему пригревающего солнышка.
Здоровья, добра и вкусных блинов,
Солнца тепла и счастливых деньков,
Мира, уюта, веселья желаем,
С праздником Масленицы всех поздравляем!
Колядки в детском саду!
От Рождества и до Крещенья,
Приготовив угощенья,
Пели разные колядки,
По дворам ходили в святки.
Наряжались и шутили,
Праздник ждали и любили.
Издавна люди с добрым словом провожали старый год, стараясь забыть обо всех своих неудачах, бедах. Все плохое оставляли в старом году, а встречая новый год, ожидали, что он принесет им благополучие, исполнение желаний, богатство, добрых друзей. Перед новогодними праздниками юноши и девушки наряжались и ходили по дворам с песнями да прибаутками. Такие песни назывались колядками, а те, кто их пел, – колядующими.
Сегодня и в нашем детском саду прошел праздник «Коляда», ставший уже традиционным. Каждый год дети облачаются в наряды, поют песни, водят хороводы, гадают и играют. А в дар получают угощения.
Праздник «Коляда» не только приносит радость нашим детям, но и дает им возможность прикоснуться к традициям и обычаям русского народа, самим прочувствовать всю прелесть народных гуляний и праздников, получив положительные эмоции и заряд радости на целый год.
День Матери в «Топольке»
«Мама – первое слово,
Главное слово в каждой судьбе.
Мама жизнь подарила,
Мир подарила, мне и тебе»
Сколько тепла таит в себе магическое слово, которым называют самого близкого, дорогого и единственного человека – «МАМА».
Среди многочисленных праздников, отмечаемых в нашей стране, «День матери» занимает особое место, а значит, есть ещё один повод поздравить наших мам, поблагодарить их за доброту и нежность, крепко обнять и поцеловать. И это замечательно, сколько бы хороших, добрых слов мы не говорили нашим мамам, сколько бы поводов для этого ни придумали, лишними они не будут.
Празднование Дня матери стало доброй традицией для наших воспитанников. Дети читали стихи, пели песни, а мамы с веселым озорством прошли этапы мастерства в пришивании пуговиц, в уборке дома с «ребенком» на руках, «в быстрой ходьбе» в магазин за покупками и в умении плести косы. В завершении праздника - совместный танец с объятиями и «букет цветов» сделанный своими руками.
Мамы! Спасибо за Ваше доброе сердце, за заботу и душевное тепло.
«Синичкин день» в группе «Цветочек»!
Все летает целый день,
Суетится, суетится
Целый день звенит «тень-тень»!
Угадайте, что за птица?
То веселая синица!
Синичкин день – молодой экологический праздник, который создан по инициативе Союза охраны птиц России и отмечается 12 ноября. А с давних времен в этот день по народному календарю отмечается праздник Зиновия Синичкина. По народным приметам, именно к этому времени синицы, предчувствуя скорые холода, перелетали из лесов ближе к человеческому жилью и ждали помощи от людей.
Ребята посмотрели интересную познавательную презентацию, из которой узнали о разновидностях синиц, чем они питаются, какую пользу приносят, отгадывали загадки о зимующих птицах, вспоминали
пословицы и поговорки, приметы и традиции, связанные с этими птицами. Познакомились с произведениями о пернатых В. Бианки «Синичкин календарь», отмечая особенности внешнего вида и повадки птиц. Дети с удовольствием рисовали, лепили синичек, у каждого она получилась своя, особенная и красивая, а во время прогулки разложи угощение для птиц в кормушке.
Воспитанники группы расширили свое представление о зимующих в наших краях птицах, усвоили, что желтогрудые шустрые пичужки нуждаются в нашей заботе и помощи каждый день.
О.М. Крамаренко
Осеннее приключение
Поход – это приключение для детей, но оно имеет огромное воспитательное значение. В походе дети не только закаляют здоровье и овладевают туристическими навыками, но и развивают в себе смекалку и находчивость, инициативу и самостоятельность. Яркие впечатления, физические нагрузки, связанные с постоянным движением на свежем воздухе, оказывают благоприятное влияние на детей.
День нашей экскурсии с воспитанниками выдался очень теплым и солнечным, с погодой нам повезло. По дороге мы любовались осенней природой, закрепили правила поведения на природе и так как наш путь лежал через проезжую часть, то это было прекрасной возможностью вспомнить правила дорожного движения.
Активные игры на свежем воздухе, «скатерть самобранка», общение, яркое солнце, красота осеннего леса – явились источниками прекрасного настроения.
Правильно дышим - правильно говорим
Правильное дыхание важно для развития речи, так как дыхательная система - это энергетическая база для речевой системы. Дыхание влияет на звукопроизношение, артикуляцию и развитие голоса.
Очень часто у детей с нарушениями речи встречается и нарушение речевого дыхания. Логопеды отмечают, что дыхание у таких детей поверхностное, прерывистое, нарушен ритм дыхания, многие дети дышат ртом.
Сила дыхания – это основа для устной речи. От того, насколько правильно ребёнок делает вдохи и выдохи, зависит чёткость произношения звуков, громкость голоса и правильное интонирование.
При ненатренированном речевом дыхании дети сталкиваются с такими проблемами:
- Они «добирают» воздух на середине фразы;
- Не говорят длинными предложениями;
- Сходят на шепот в конце фразы;
- Торопятся, глотая окончания слов;
- Неправильно интонируют.
Работа по развитию правильного дыхания очень значима в вопросе коррекционного воздействия на детей ТНР, в логопедической группе «Цветочек».
Для этого используются статические и динамические дыхательные упражнения, направленные на выработку:
- умения дышать носом,
- на развитие ротового выдоха,
- умения дифференцировать носовой и ротовой выдох,
- рационально использовать выдох в момент произнесения звуков, слогов, слов, фраз.
Так же используются различные увлекательные упражнения, на дыхание включающиеся в повседневные занятия с детьми. Разнообразие упражнений так велико, что дети всегда с удовольствием выполняют их, оттачивая свое мастерство. Упражнения проводятся как в индивидуальной, так и в подгрупповой форме, под постоянным контролем логопеда.
Очень нравится детям изготавливать пособия для дыхания своими руками. Они трепетно относятся к тому, во что вложили столько старания и с удовольствием демонстрировали родителям свои полезные изделия.
Наиболее эффективными методами работы с дошкольниками являются тренировки дыхания с использованием различного речевого материала
Основная задача тренировок дыхания – сформировать сильный и плавный выдох, а также научить ребёнка контролировать расход воздуха и направлять поток воздуха губами.
Правильное речевое дыхание – основа для нормального звукопроизношения, речи в целом. Выполнение дыхательных упражнений в игровой форме вызывает у ребенка положительный эмоциональный настрой, снимает напряжение и способствует формированию практических умений. Ребенок, занимаясь дыхательной гимнастикой, попадет в особый микромир сказок, песен, игр, стихов. Эти упражнения способствуют укреплению иммунитета, профилактике простудных заболеваний, нормализуют эмоциональное состояние у агрессивных и гиперактивных детей.
Таким образом, мы одновременно решаем несколько задач: развиваем голос и правильное звукопроизношение, формируем осмысленную моторику и двигательное воображение, оздоравливаем детей. А главное – всё это доставляет им огромное удовольствие.
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)