Главная / "Тополёк" - дружная семья / "Почемучки"

"Почемучки"

Наш девиз:

Что за группа «Почемучки»?

А девиз у нас простой:

Мы хотим узнать побольше

Про огромный шар земной,

Знаю, скоро все на свете

Я узнаю и пойму,

А пока, давайте дети

Спросим дружно: почему?

Вас приветствуют воспитанники старшей логопедической группы "Почемучки"

Уважаемые родители, на этой страничке Вы сможете увидеть:
Фото и видео материал мероприятий, которые проходят в нашем детском саду (занятия, праздники, развлечения).

С вашими детьми работают:

Воспитатели:

Бирюкова Татьяна Викторовна

Благинина Наталья Викторовна

Младшие воспитатели:

Дубских Нэлли Владимировна

Обжирина Ольга Михайловна

Специалисты

Учитель - логопед: Сосновских Анна Александровна

Педагог - психолог: Лобанова Ольга Николаевна

Музыкальный руководитель: Зырянова Надежда Ивановна

Инструктор по физической культуре: Семакина Елена Александровна

Фельдшер: Деринг Ольга Валентиновна

Медицинская сестра: Мария Владимировна Бердинских

Наша группа является логопедической

Какие дети попадают в логопедическую группу?

Это дети, у которых имеются проблемы в развитии речи.

Общее недоразвитие речи (ОНР) – это речевое расстройство, при котором у детей нарушается формирование разных компонентов речи: звукопроизношение, грамматический строй, связная речь. Поэтому, работа педагогов нашей группы отличается от работы в обычных группах детского сада тем, что она направлена на преодоление данных расстройств.

Преимущество нашей группы:

- коррекция звукопроизношения;

- формирование грамотной, выразительной речи;

- совершенствование фонематических процессов, т.е. умения различать на слух звуки речи, слоги, слова в речи, схожие по звучанию, артикуляции;

- обогащение, активизация словарного запаса речи;

- развитие мелкой моторики рук;

- подготовка руки к письму в школе;

- индивидуальный подход к ребенку;

- развитие психических процессов восприятия, внимания, памяти, воображения и мышления.

Вся перечисленная работа проводится в форме учебной деятельности, как со всеми детьми, так и по подгруппам, и индивидуально.

Примерный распорядок дня на холодный период года

Режимные моменты	Старшая группа
Приход детей в детский сад, свободная игра, самостоятельная деятельность	7.00 – 8.10
Утренняя гимнастика,	8.10 – 8.20
Подготовка к завтраку, завтрак	8.20 – 8.50
Игры, самостоятельная деятельность детей	8.50 – 9.00
Организованная детская деятельность, занятия со специалистами	9.00 – 10.30
Второй завтрак	10.30 – 10.40
Подготовка к прогулке, прогулка	10.40 – 12.10
Возращение с прогулки, самостоятельная деятельность	12.10 – 12.20
Подготовка к обеду, обед	12.20 – 13.00
Подготовка ко сну, дневной сон	13.00 – 15.00
Постепенный подъем, закаливание, полдник, самостоятельная деятельность	15.00 – 15.30
Игры, самостоятельная и организованная детская деятельность	15.30 – 16.50
Подготовка к уплотненному полднику, уплотненный полдник	16.50 – 17.20
Игры, самостоятельная деятельность	17.20 – 17.30
Подготовка к прогулке, прогулка, уход домой	17.30 – 19.00

Расписание непосредственно - образовательной деятельности

«Почемучки»

9.00 – 9.25

Познавательное развитие

9.00 – 9.25

Речевое развитие

Развитие речи

9.00 – 9.25

Познавательное развитие

(ФЭМП)

9.00 – 9.25

Речевое развитие

9.00 – 9.25

Познавательное развитие

9.35 – 10.00

Художественно-эстетическое развитие

(Рисование)

9.35 – 10.00

Художественно-эстетическое развитие

(Рисование)

10.00 – 10.25

Физическое развитие Е.А.

(Физкультура) зал

10.20 – 10.40

Музыкальное развитие

Н.И. (Музыка)

11.30 – 11.55

Физическое развитие Е.А.

игры

11.50 – 12.05

Музыкальное развитие

Н.И. (Музыка)

16.00 – 16.25

Физическое развитие Е.А.

(Физкультура) зал

15.30 – 15.55

Художественно-эстетическое развитие

(Лепка/аппликация, ручной труд)

Сегодня 2 просмотра этой страницы

Страница создана: 5 февраля 2016 в 16:18. Последнее редактрование: 27 октября 2022 в 10:32